环境保护课件,环境保护课件必备,保护环境课件通用七篇

教案是教师在上课之前需要准备好的教学资料，每位教师都需要认真思考、制定教案课件。在设计教案时，应当注重培养和发展学生的个人能力。那么，有哪些值得参考的教案课件呢？为了您的方便，我整理了以下与“环境保护课件”相关的最新资料，请邀请您的朋友们一起参与这个慈善项目，共同分享善良之举！

班会目标：

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地

活动过程：

一、了解地球日的由来

大家好!4月22日，第44个世界地球日。世界地球日，这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大，美国各地约2000万人参加，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日，140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此，联合国把每年的.4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，每年这一天，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入：

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤，使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气，烟囱散发的乌烟瘴气，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:，地震海啸飓风，频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考：

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞

以下的内容“保护环境课件”是励志的句子小编特意为您准备的，如果这篇内容对你有帮助请将其收藏起来。每个老师上课需要准备的东西是教案课件，每个老师都要认真写教案课件。教案是提高课堂效率的有效措施。

活动目标：

1、让幼儿在不断地探索中感知空气的存在、压力、作用等，并在活动中渗透环保意识。

2、鼓励幼儿质疑，发现问题，解决问题。

3、培养幼儿严谨的科学态度，并在活动中让他们推理、确定，表达探索方法。

1、引题：教师出示透明塑料袋，请幼儿说说里面有什么？（幼儿回答：什么也没有）。教师把塑料袋随意一装，捏紧问幼儿quot;鼓鼓的塑料袋里有什么？“（请幼儿回答并感知）。

2、引导：如果塑料袋里没有东西为什么鼓鼓的？按不下去，里面到底有什么呢？为什么有东西，我们看不见呢？塑料袋里到底有什么？

⑴教师：空气看不见摸不着，就象一个隐身娃娃，在和小朋友们捉迷藏，它到底躲在哪里？请小朋友们找一找。

教师为小朋友准备了许多东西，有气球、瓶子、杯子、手帕等等，我们一齐动手找空气有什么秘密，好吗？

2、分组探索：

⑴幼儿按意愿自由分成二组，选择喜欢的材料探索，说一说自我怎样玩的，发现了什么，把自我的发现记下来，等一下告诉小朋友和教师。

⑵幼儿分组探索空气的存在、作用。空气动力等特性，可互相交流发现，由教师记录。

鼓励幼儿大胆发现问题，思考讨论找出解决的办法，鼓励幼儿质疑，发现不一样问题。

㈢幼儿交流发现，教师小结：

空气无处不在，它有动力、压力，帮忙人们做许多事，人和动植物都离不开空气。

一、活动要求：

1、在认识水生动物的基础上，经过初步的环境教育，使幼儿懂得人、植物、动物与水的关系，明白要保护水源不受污染。

2、学习用适当的词语表达自我的所见所闻和所想。

二、活动准备：

1、听音乐提问，引起课题（放录音、流水声）提问：

小朋友，你们听，这是什么声音？你们喜欢水吗？水有什么用处呢？如果没有水会怎样样？（幼儿讨论后发言）

2、教师小结：对了，我们人需要水，植物和动物也需要水，并且需要清洁干净的水，如果水被污染了，（学习词：污染），那么，水生动物会怎样呢？（幼儿自由回答），水生动物到底会怎样呢？小朋友，你们想不想明白？

流程（二）经过看录像，让幼儿了解水污染的原因及带来的危害。

1、第一次放录像后问：水生动物生活在什么样的环境里？它们生活得怎样

保护环境格言

1、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

2、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

3、参与绿色行动，保护美丽家园。

4、请脚下留情，别伤害一棵小草。

5、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

6、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

7、保护环境，就是爱惜生命。

8、我们的地球需要每个人的保护。

9、保护环境，就是保护自己。

10、节约能源，人人有责！

11、那里有绿色，哪里就有生命。

12、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

13、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

14、陆地、天空、大海，我们都要保护。

15、少抽一支烟，多栽一棵树。

16、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

17、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

18、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

19、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！

20、不让尘土进校园，只让美好到我家。

21、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！

22、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

23、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！

24、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

25、植树造林，功在千秋。

26、绿树成荫，花香扑鼻理想家园靠大家。

27、请别乱坎树林，让空气更加清新。

28、什么时候垃圾筒也会下岗。

29、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

30、为了地球的生命，拯救我们的环境。

31、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的手。

32、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

33、建设四化离不开绿化。

34、捡起一张纸，创造一个美的环境。

35、我们梦想一个没有污染的环境。

36、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

37、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

38、科技发展无限好，只是地球太难堪。

39、从自己做起，爱护我们的家园。

40、保持地球生态平衡，就是保护人l类自身。 。

41、保护环境，从我做起。

42、保护绿化，爱护公物，从我做起！

43、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

44、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

45、让地球妈妈永远年轻美丽。

46、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

47、每个人都要

无论每天忙不忙都会去上网，分享句子是一件常见的事，不同类型的句子有不同的语言风格，你会写好句子吗？由此，有请你读一下以下的“环境保护演讲”，或许你能从中找到需要的内容。

honorable judges, ladies and gentlemen. today，we are gathering here to discuss a very hot issue. how to find harmony in a new age between man and nature? where modern science and technology are concerned i am only a layman i have to say. however, living in this "new age" , seeing my dear ones suffering from respiratory diseases from time to time, finding the beautiful colors of green and blue are being replaced by that of gray and pale, and realizing that our mother planet is getting more and more unhealthy; i can't help trying to offer my idea and my trivial efforts to look for the answer of the question.

尊敬的评委，女士们、先生们。今天我们聚在一起讨论一个热门的话题:如何在新时代找到人与自然的和谐?谈到科学技术，我必须承认，我是个门外汉。但是，生活在这个“新时代”，看着自己亲爱的`人时刻遭受呼吸疾病的折磨，看着美丽的蓝色和绿色被灰色和苍白所代替，意识到我们的地球母亲正越来越不健康，我忍不住要提出自己的主张，奉献微薄的力量，去寻找这一问题的答案。

as the ancient greek oracle goes: know thyself. i think in answering this above-mentioned question, this pr